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공지 |
교수지원 프로그램 관련 교원 업적평가 강의개선 항목 안내
| 교수학습원 | 2026.02.02 | 12 |
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366 |
S-Teaching Sharing : 수업 운영 사례. 광고홍보콘텐츠학과 방미영 교수
 | 교수학습원 | 2023.04.03 | 159 |
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365 |
[TIP] 2023학년도 1학기 4. 위드코로나 시대의 핵심역량
| 교수학습원 | 2023.03.27 | 165 |
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364 |
[TIP] 2023학년도 1학기 3. 좋은 강의와 교수-학생 상호작용
| 교수학습원 | 2023.03.20 | 240 |
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363 |
[TIP] 2023학년도 1학기 2. ChatGPT와 대학교육 2
| 교수학습원 | 2023.03.13 | 199 |
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362 |
[TIP] 2023학년도 1학기 1. ChatGPT와 대학교육 1
| 교수학습원 | 2023.03.06 | 223 |
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361 |
2022학년도 교수지원 프로그램 연구과제 목록
| 교수학습원 | 2023.02.22 | 234 |
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360 |
S-Teaching Ambassador의 수업 운영 노하우 3. 공공인재학부 이준복교수
| 교수학습원 | 2022.12.12 | 177 |
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359 |
S-Teaching Ambassador의 수업 운영 노하우 2. 공공인재학부 이준복교수
| 교수학습원 | 2022.12.05 | 160 |
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358 |
S-Teaching Ambassador의 수업 운영 노하우 1. 공공인재학부 이준복교수
| 교수학습원 | 2022.11.28 | 194 |
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357 |
S-Teaching Ambassador의 수업 운영 노하우 3. 헤어디자인학과 김성남교수
| 교수학습원 | 2022.11.21 | 246 |
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356 |
S-Teaching Ambassador의 수업 운영 노하우 2. 헤어디자인학과 김성남교수
| 교수학습원 | 2022.11.14 | 176 |
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355 |
S-Teaching Ambassador의 수업 운영 노하우 1. 헤어디자인학과 김성남교수
| 교수학습원 | 2022.11.07 | 202 |
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354 |
[TIP] 2022학년도 2학기 9. K-MOOC 활용 전략
| 교수학습원 | 2022.10.31 | 164 |
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353 |
[TIP] 2022학년도 2학기 8. 비대면 수업에서 수업평가는 어떻게 이루어져야 하나?
| 교수학습원 | 2022.10.25 | 211 |
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352 |
[TIP] 2022학년도 2학기 7. 코로나19 이후 비대면 교육 관련 동향
| 교수학습원 | 2022.10.17 | 185 |
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351 |
[TIP] 2022학년도 2학기 6. 포스트 코로나 시기, 교육력 회복을 위한 노력 2
| 교수학습원 | 2022.10.11 | 207 |
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350 |
[TIP] 2022학년도 2학기 5. 포스트 코로나 시기, 교육력 회복을 위한 노력 1
| 교수학습원 | 2022.10.04 | 173 |
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349 |
[TIP] 2022학년도 2학기 4. 좋은 강의의 구성 요소 3
| 교수학습원 | 2022.09.27 | 155 |
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348 |
[TIP] 2022학년도 2학기 3. 좋은 강의의 구성 요소 2
| 교수학습원 | 2022.09.19 | 250 |
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347 |
[TIP] 2022학년도 2학기 2. 좋은 강의의 구성 요소 1
| 교수학습원 | 2022.09.14 | 196 |