|
317 |
14주 프로젝트 – 학업스트레스 관리(Ⅰ) 스트레스 원인과 측정
| 교수학습개발센터 | 2012.06.04 | 758 |
|
316 |
효과적인 책읽기(2)
| 교수학습개발센터 | 2013.04.22 | 744 |
|
315 |
목표 설정 : SMART (Smith, 1994)
| 교수학습개발센터 | 2013.05.13 | 691 |
|
314 |
11주 프로젝트-발표 잘하기
| 교수학습개발센터 | 2012.05.07 | 691 |
|
313 |
리포트 작성하기
| 교수학습개발센터 | 2014.05.19 | 688 |
|
312 |
시험 불안 피하기
| 교수학습개발센터 | 2012.10.22 | 687 |
|
311 |
13주 프로젝트 – 효과적인 수업듣기 전략(Ⅱ) -2
| 교수학습개발센터 | 2012.05.29 | 686 |
|
310 |
공강시간 100% 활용하기
| 교수학습개발센터 | 2013.09.16 | 669 |
|
309 |
효과적인 수업청강방법은?
| 교수학습개발센터 | 2014.09.22 | 668 |
|
308 |
집중력 향상방법
| 교수학습개발센터 | 2013.09.30 | 642 |
|
307 |
인생 목표 설정의 5가지 방법
| 교수학습개발센터 | 2012.11.12 | 636 |
|
306 |
새로운 단어 기억하는 전략
| 교수학습개발센터 | 2014.03.17 | 580 |
|
305 |
11주 프로젝트 – 발표 잘하기(2)
| 교수학습개발센터 | 2012.05.14 | 579 |
|
304 |
학습동기 향상 기술
| 교수학습개발센터 | 2013.09.02 | 563 |
|
303 |
모든 참고 서적을 다 읽을 필요는 없다?!
| 교수학습개발센터 | 2014.04.28 | 560 |
|
302 |
구체적인 계획을 작성하라
| 교수학습개발센터 | 2014.08.25 | 558 |
|
301 |
맹렬히 공부할 때 자문해 보아야 할 것들
| 교수학습개발센터 | 2014.04.14 | 556 |
|
300 |
시험이 끝난 후 점검 및 평가하기
| 교수학습개발센터 | 2014.11.17 | 554 |
|
299 |
내가 내 시간의 주인이 되자.
| 교수학습개발센터 | 2013.09.09 | 491 |
|
298 |
질 좋은 노트를 쓰자!!!!
| 교수학습개발센터 | 2014.04.21 | 489 |